山東法制傳媒網：（田家禮）3月1日《中小學教育懲戒規則（試行）》正式實施，為教育懲戒的概念進行了定義,明確確有必要的可實施教育懲戒。開學以來，高青縣唐口小學立足教師、學生、家長三個主體，結合小學生教育實際，對《中小學教育懲戒規則》開展廣泛的宣傳教育，跟進完善校紀校規，規范教師執教行為，凝聚育人合力，落實立德樹人根本任務，促進學生全面健康成長。

 

　　專題學習明紅線。學校組織召開了《中小學教育懲戒規則（試行）》專題培訓會，通過學規則、舉案例、明概念，傳達學習了《中小學教育懲戒規則》的精神實質和實施細則，明確區分了懲戒和體罰，對適用懲戒的情形做了具體分類和界定，劃定了教育懲戒的邊界和紅線，要求全體教師嚴守教育懲戒的底線，提高依法執教、規范執教的水平。

 

　　班級討論增規矩。在學生層面上，學校利用主題班會向同學們解讀了《中小學教育懲戒規則》相關條款，并結合班級管理組織學生開展規則內容的大討論，動員學生響應，就修改完善班規和校紀校規積極建言獻策，嚴格自律，遵守規則，做到不越界、不逾矩，牢固樹立集體意識和規矩意識，營造守規矩、講文明、有禮貌的校園文化氛圍。

 

　　家校合力促共育。在校內廣泛開展宣教活動的同時，學校還將《中小學教育懲戒規則》相關規定和校紀校規推送至家校聯系群，引導家長知曉學習新規則，加強對學生管理教育，凝聚家校育人共識，爭取家長在教育懲戒學生上的理解和支持，推動家校攜手共育學生新格局的形成，打造全方位、全時空、全過程的育人環境。

 

　　教育有尺，懲戒有度。學校表示，將進一步明確教育懲戒的原則與底線，堅持嚴管和厚愛并重，推動教師隊伍專業化發展，努力成長為手握戒尺、心中有愛、眼里有光的好老師，同時凝聚家校育人合力，增強學生的規則意識和紀律意識，共同營造教育發展的良好生態。（山東高青縣唐口小學）