聚焦課堂改革，共探育人新篇

    ——山東淄博高青縣第三中學(xué)開展深化課堂教學(xué)改革示范課活動(dòng)

 

    山東法制傳媒網(wǎng)：（李曰強(qiáng) 史春新）為全面落實(shí)新課標(biāo)理念，牢牢把握“立德樹人”根本任務(wù)，山東省淄博市高青縣第三中學(xué)圍繞基于新課標(biāo)的“問題導(dǎo)向式”高效思維課堂模式的探索與研究這一教研課題，精心選拔確定了各學(xué)科第一批深化課堂教學(xué)改革骨干示范教師，率先垂范，為課堂教學(xué)改革注入新活力。

 

    在示范公開課上，骨干教師們緊扣教研課題理念，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。通過巧妙的問題梯級(jí)設(shè)計(jì)，由淺入深、層層遞進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考、積極探索；秉持學(xué)生本位理念，通過小組合作探究、學(xué)生成果展演等形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓課堂真正成為學(xué)生展示自我、提升能力的舞臺(tái)；同時(shí)，AI技術(shù)深度融入課堂，利用智能教學(xué)工具輔助教學(xué)，為課堂教學(xué)增添科技色彩，助力教學(xué)質(zhì)量提升，極大提升了課堂效率與學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。公開課結(jié)束后，學(xué)校組織教師開展深度研討。大家暢所欲言，圍繞課堂教學(xué)的亮點(diǎn)與不足，結(jié)合課題研究目標(biāo)，提出改進(jìn)建議和創(chuàng)新思路，在思維的碰撞中共同成長。

 

    此次深化課堂教學(xué)改革示范科活動(dòng)，是學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新、提升育人質(zhì)量的重要舉措。它不僅為教師們搭建了交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更有力推動(dòng)了新課標(biāo)理念在課堂教學(xué)中的落地生根。

 

    今后，高青縣第三中學(xué)將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)深化課堂教學(xué)改革，不斷優(yōu)化“問題導(dǎo)向式”高效思維課堂模式，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)輻射作用，帶動(dòng)全體教師積極投身教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐，以更優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)，為學(xué)生的全面發(fā)展和成長成才筑牢根基，書寫教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。（山東省淄博市高青縣第三中學(xué)）